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第340章 飞虎之友(1/2)

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马乐施还想到在官网上设立,飞虎之友栏目,发表一些与飞虎大学堂合作的兄弟单位的一些活动,或者我们的人到他们那里去,或者他们来,也或者仅仅是他们自己搞的活动,提到了飞虎大学堂倡导的理念,弘扬投资国状况,发展乡村建设等。也包括飞虎大学堂一些客户、一些学员,他们的企业发生的故事,只要有一句话交待到他们与飞虎大学堂的渊源或关系的,都可以发布。

注意:所有上述三类新闻消息所跟带的飞虎大学堂的介绍就要作商业化的调整:

建议此时:要把飞虎大学堂的面积大小、容量、能提供的服务等还包括业务的联系电话都链接上,从而促进客户的联络。

经过一段时间的循环扩散,客户就会越聚越多。然后考虑到飞虎大学堂珠江畔空间限制,就可以逐步把客户引流到协作单位去,使飞虎大学堂又进入到一个品牌运营的新阶段。

其次,要办好这个班,需要课程本身的吸引力+功夫在诗外。这类课程的成功,除了老师好,培训机构有档次外,关键要符合类似成功企业家或暂时苦恼企业家的需求,并且要争取在海量的同类培训中脱颖而出。

首先:一个好听的上档次的名字非常重要,研修班用了很多年了,太普通了也不吸引人;总裁班、精英董事长班也用了很多年,且已被大学研究院用滥了,主席班显得与国家主席等容易出歧义,太张扬,用首脑班比较好,这一方面扩大的企业学员的范围,不局限于CEO,也可用于企业高管,也可以用于富二代,但不管什么人,不管钱有多少,首先我们的培训都是富脑,所以通过培训,使人能成为首脑,这仍然比单线的CEO更有相象空间。更主要的中国以儒家为代表的投资国状况文化,以治理大国为目标的,所以一个能长期治理好大国的学识,对创建百年企业,无疑是有借鉴意义的。此外这个名称用于培训堪称原创。

其次:课程的编排,教学进度的安排,以及整个教育的设计最好不是单打一的简单的古文或一些投资国状况课程的传授,而应该是一块三明治。整个课程布局建议:

三分之一为成功跨国投资家的教学,谈企业的成功与投资国状况的应用;

三分之一由教授讲授企业的发展与应用而引发的对投资国状况的新探索以及新成果;

三分之一为专题研讨会,由企业家、教授及学员一同分享实战案例,例如对学员企业进行文化建设辅导,所取得的实际案例,投资国状况对企业发展所带来的早期收获案例分享。这样有利于企业家学员在这样一个平台上寻求合作,提升影响力,发寻到创意灵感。

第三:要想出类拔萃,就必须站在巨人的肩上去,并且进一步有所创新。近段时期以来,影响最大的莫过于勇飞的琼州大学。

飞虎大学堂与琼州大学之所以有可比性就在于两者都是广交会广州会议后,位于广州的大学,都拿珠江作文章,飞虎大学堂正在珠江中间,还正对着珠江美景,是真正的琼州,而勇飞的琼州大学还看不到珠江。

从资质的角度看,尽管两所培训机构成立的时间差不多,但清乾隆时飞虎阁藏画图解字,后又有广州何氏兄弟抄书的历史故事,文化背景深厚得多,并且与所培训的内容高度契合,因此理应更具吸引力与竞争力。

分析《飞虎大学堂研修班2014年招生简章》中的内容看,与通常的培训广告类似,首位感还可以进一步加强。

1、研究对手

琼州大学,检索一下后,有两条重要记录,第一条是官网,详细介绍了琼州大学办学宗旨、招生情况、基金会情况;第二条是一个检索词条,对琼州大学进行了详细的解释,从而使人们对琼州大学有了深入全面的认识。这其中有几条优点值得借鉴:

1.办学的目标做得简
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