我们是军人,但同时也是学生。在考入军校的那一天起,我们每个人的军校生活就有了两个身份,军人和学生。而且过了新学员时期,我们最主要的任务由之前的训练转到学习上来了。
周一到周五的上午都是文化课,周一到周四的下午大多也是文化课,也会安排一部分军事体育课程。而周五的下午则是党团活动。周六、周日的是双休,没有特殊情况都是休息,当然周六上午偶尔会安排统一到教室里自习,下午安排个劳动什么的,这个随机,就得看队领导的心情啦!
文化课程跟普通的大学应该相差不大,也就是专业的区别,都是先从基础课程学起,什么线性代数、微积分,大学英语和大学语文,还有思想教育方面的,什么马克思理论、***建军思想,再就是专业一点的通信原理、无线电通信技术等等。
但军事体育课程应该和地方大学还是很不一样的,我简单看了一下课程表,有四百米障碍、军体拳、武装五公里越野,这些听着就比较费体力。再就是跟通信专业有一些关系的,有1500米收放线、五百米综合作业,还有就是通信装备的实操。
看着那个贴在宿舍里的课程表,我们这才感受到一点军校大学生的生活。
第一天上课,队长和教导员亲自带队,分别是两个教学班。
“教务参谋同志,五队参加上课,应到146人,实到146,请指示!队长肖天尚!”全队带到教学楼前,正赶上院教务部巡查教学秩序,队长按规定要向教务参谋进行报告。
“按计划实施!”教务参谋的指示真是千篇一律。
“是!第一教学班二楼,第二教学班三楼,各教学班跑步上楼!”队长看了一下手表,直接让我们跑步上楼。
我们的第一堂教学课是马克思理论,讲课的是一个五十多岁的老教员,据说他还是理论教研室的主任,应该是授课经验很丰富。但看到他那半头的白发,我都觉得这跟我们这些才二十的小伙子肯定是有代沟的。
哪知一开始上课,我才发现年龄相差大还真不一定有代沟,因为知识是没有代沟的。这个姓宋的老教员不魁是主任,他讲起大道理是侃侃而谈,说起小故事是娓娓道来,一下子就把我们这些新学员的求知欲给勾了起来。
当我们正听得津津有味的时候,下课铃声已经响了,这位老先生的故事刚刚讲到一半。
而他也是不慌不忙,拿起了一个黑板擦,用背面在讲桌上使劲一拍,在我们大家都愣神的时候,来了一句:“欲知后事,请听下回分解,下课!”
“哈哈……”随着同志们的一阵哄堂大笑,第一课就这么愉快地结束了。
当然并不是所有的教学课程都这么有意思,就拿微积分来说吧,想想就知道,除了背记一大堆公式,就是进行繁琐地计算。事实也是如此,一个三十多岁的女教员教我们。她这个教学经验就欠缺了不少,不过也跟她个人的性格和所学专业有关。这个姓闻的女教员一直到研究生毕业都在跟这些公式数字打交道,想想都觉得枯燥无味。
实际上她的性格也是如此,不苟言笑,从来都是板着一张脸,没有笑过。那一副高难度近视镜下的眼睛都带着一股子气势,毕竟我们这个时候,研究生毕业从事教学行业的教员还不是很多,据说她还是国防科技大学的高材生,因为家就是这里的,才要求分配到这里从事教学工作,要不她应该会有更大的施展才华的空间。
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