在现在的热岛上, 明白和理解各种自然现象以及动植物的人恐怕不多，因此，叶理默的设想是, 孩子们在负责老师的带领下，去田间、造船厂、病患安置点、港口等大家劳动的地方，了解不同的工种和技术, 明白他们的工作内容等等, 这样有助于孩子们对自己生活的吃穿住行有个了解。
而礼仪这门课程，叶理默是因为看到管家，才想到这门课程的。
管家是一个礼仪做得最恰当的人，待人接物彬彬有礼，恰到好处, 绝对是一个十分标准的绅士。礼仪这门课程, 目的是在于去野蛮化, 让孩子们在人际交往中和生活中注意各种礼仪，学会尊重他人，让彼此之间的交往更加舒服。潜移默化下, 也让孩子们明白生活和生命的意义。
礼仪这门课, 教学任务还是很重要的。
写完这份教学计划，叶理默舒了一口气, 口中唤道：“布鲁斯, 请过来一下！”
布鲁斯立马放下手中正在擦拭的杯子和白布，走到叶理默的身边，问：“陛下, 请问有什么吩咐？”
叶理默将自己刚刚写好的新课程列表递了过去，说：“看看这个，你觉得如何？”
管家看到前面的时候，还没有很大的反应，看到最后，不免也露出惊讶的表情：“陛下，您给我也安排了课程？”
叶理默点头：“是啊，布鲁斯，你愿意吗？”
“可是，陛下，您身边需要人。”
叶理默说：“不用担心，布鲁斯，我想好了，大不了在你去上课的这段时间，我就睡觉好了。”
管家竟然觉得无言以对。
见叶理默一副下定了决心的样子，管家当然不会违抗他的命令，说：“陛下，如果这件事您觉得很有必要，我当然愿意去给孩子们上课。”
叶理默笑眯眯地说说：“这样就对了，布鲁斯，以你的魅力，相信孩子们都会喜欢你的。”
管家回答说：“希望如此吧，陛下。”
为了以示对这件事的重视，叶理默让卫兵们去将自己看好的人请来，亲自与他们商谈这件事。
最先请来的是那个会吹笛子的人。
面对国王的邀请，达莫尔有些诚惶诚恐，在他心目中，国王可是威严而遥远的存在，怎么会突然找上他这个普通的人？更准确的说，是流离失所的难民？
叶理默见到达莫尔，觉得他跟婚礼那天看到的达莫尔完全不一样，吹笛子的时候，达莫尔整个人也随着节拍晃动着，显得十分活泼，此时的达莫尔就跟普通人一样了。
“你好，请问是达莫尔先生吗？”
“是……是的，国王陛下。”达莫尔紧张地说。
叶理默知道，许多人在第一次“觐见”他这个国王的时候，会十分紧张，所以他也尽量和颜悦色的，希望他们能够尽快地放松自己。
“庞塞尔和冬明娜的婚礼上，我看到你吹笛子了，吹得很不错。”
达莫尔忙说：“谢谢您的夸奖，国王陛下。”
“你以前就是从事音乐方面的工作的吗？”
“是的，国王陛下，”达莫尔擦了擦汗，看到叶理默期待的眼神，他便继续说：“我曾经是就把的奏乐，我会吹笛子、弹琴、拉琴，那些乐器我都会，大一些的乐器我买不起，但是我有一把弓弦琴，可惜在路上丢失了，只剩下一根笛子陪着我。”
“你真是多才。”叶理默说，他上辈子和这辈子，都没有什么音乐天赋。
达莫尔感觉受宠若惊，他会这些乐器，完全是因为生活所迫，如果不会那么多乐器，他也难以在伴奏的酒吧一直留下来，只有你会的乐器越多，会的曲子越多，才不会有被开除的危险。一直以来，他都当这是谋生手段，从来没有人觉得，这是一种才华
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