女孩，因为长时间跟哥哥在一起的缘故，也是毒舌一只，本来就单纯天真。原田因为跟这两个嘴巴上非常厉害的兄妹在一起而非常辛苦，但是时间久了，居然也慢慢习惯了，而且还不怕被骂，脸皮也厚了。
每天早上，赈去上学，原田因为没有上学的手续所以就呆在家里等待下一个学期的到来，顺便在父母亲不在家的时候配着冰子。冰子说话很少，喜欢玩玩具。可是，令原田感到惊奇的是，这个5岁还不满的小女孩，居然喜欢打打杀杀，而且常常会把自己不喜欢的娃娃的头粗暴地拧下来。
“为什么要打布娃娃？”有一次，他这么问。
“因为我和它不能正常沟通，”冰子这样回答，眼里冷冰冰的，“这个家伙没有脑子。”
“那有脑子就行吗？”
“是人都有脑子，除了你，蠢才哥哥。”
第二个学期，家里人为他办好了手续，他进入了赈的班级，班。赈以班长的身份存在于这个班级，原田因此而深感不安。当老师把他领进班级的时候，全班的注意力都集中在了他的身上。他深吸了一口气，僵硬地站着，并四下张望着，并在最后一排发现了低着头在写些什么的赈。
“这位是我们班的新同学——原田。他比较害羞，请大家要与他好好相处。”然后，老师便让他坐到赈的旁边去。
原田感到有些庆幸，因为这个班他只对赈熟悉。而老师的话——“请大家要与他好好相处”，这种话不仅仅是废话，而且就是要让同学们去欺负他。他坐到位置上时，赈一只手托着下巴，另一只手抓着笔，笔尖悬在纸的上方，纸是白的。赈微微抬起眼看了他一下，淡淡道：“早啊，笨蛋弟弟。”
原田笑着小声回应了他：“早，赈。”他还是喜欢叫他的名字，其实是不想让别人知道他们之间的关系。
前面的白发少年转过身来，在老师离开教室以后，问赈：“原田是你弟弟吗？”
“是啊，”他头也不抬，“我的笨弟弟。”
原田笑了笑。
不仅不讨厌，而且他也喜欢赈这么叫，他认为这是赈对他亲热的一种体现，而这实际上也是。
前面的男生伸出手，说：“请多指教。”
原田也握了握他的手，微微笑了笑，并问他的名字。
“清夜白川，”他回答，“要是你以后就决定坐在这里了，那么你可以跟我们这些坐在你旁边的先熟悉一下。白川，”白川指指自己，“日向月夜修，”他指了指身边的长头发女孩，她转过头看了原田一眼，“还有久本郎……”而久本郎正趴在桌子上睡觉，口水都流出来了。原田笑了。
下课后，大家都离开教室，赈也快步走出教室。原田本想跟上去，但是没有跟上，被拥挤的人群把他和赈挤散了。他失落地回到教室，看到坐在前面的女生趴在窗边朝下面看去。他有些犹豫，但是她回过头：“不去上课吗？”
“下面是什么课？”
“体术课。”月夜修淡淡回答，“如果你想上课现在就可以去了。”说完，她拎起书包从原田身边走过，带着风，直接走出了教室。
“你不去上课吗？”他回过头问道。
月夜修没有回答，回头瞥了他一眼，没有回答他的问题，而是说：“不要一直跟着赈。这是我给你的忠告。”
接着，便马上消失在走廊的尽头。原田并没有她的意思，但还是离开教室去上户外课程。当他路过b班的走廊时，看到几个穿着很特别的学生，声音很大地闲扯着，而且不是这一个年级的，明显年龄较大。其中一个看到原田走来，一步上前就拦住了他的去路。原田一愣，有些莫名其妙地抬头看着他。
“你就是那个叫赈的家伙的弟弟？”
原田没有说话，而是害
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