珠珠脑子还是没那么好使，尤阿姨不提萧雨芹后，她看尤阿姨状态又看不出来什么，看不出大人在隐瞒情绪，便隔个一天半天就忘了。
而尤阿姨似乎也在努力转移注意力，看珠珠什么都不会，没事就带着珠珠去书店买书，买点画册也买课本，买回来后就在家教珠珠。教她读拼音认字，教她简单的加减乘除。
一二年级的书本内容，尤阿姨教起来还是不费力的，于是她就按书本安排，每天在家抽空就教珠珠念书。别的也没教，就教个语文数学，英语什么的她也不会，教不上。
一周的时间，井珩每晚回来，珠珠都会告诉他自己今天又学会了什么，拿着课本在他面前臭显摆，说：“我好厉害的，拼音我全会了，认识了好多字，还会背课文……”
说着就给井珩背了篇课文——
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
因为这事，井珩挺感谢尤阿姨的，周末在家有了空，把她叫到书房聊了会，想给她加点工资。因为当时请她给的工资是按她做饭收拾房子给的，并没有带珠珠这一项，她明显多做了很多事。
尤阿姨表示不需要，对井珩说：“我和珠珠在一起很开心，如果不是有她，我都不知道这些天该怎么过。这么算的话，算她陪我呢。”
井珩听出了点什么，默一会开口问了句：“小雨退学了？”
提到萧雨芹心里就气闷得不行，一口气上不来就要死过去那种。尤阿姨深深吸口气，强行牵起嘴角道：“退了退了，不读了，长大了，管不了也不管了。”
井珩当然看得出尤阿姨在强颜欢笑，不过他也不会安慰人，便说了句：“我有点事忙一会，你去陪陪珠珠吧。工资还是要给你加，你安心收。”
尤阿姨出去找珠珠，在阳光房里找到她，她正趴在茶几上描字帖，描的那一页是“水”字。看到尤阿姨来了，她直接说一句：“我在写水，我喜欢水。”
尤阿姨到她旁边坐下来，看着她一笔一划地描，夸她：“珠珠越来越棒了。”
珠珠从来都不会客气，点头道：“嗯，我是最棒的！”
珠珠认真地描，尤阿姨就在旁边安静地看着。一边看着，一边不自觉想起很多事，心里生出很多疑惑。不和珠珠相处亲密相处很多东西是不会发现的，相处后就能感觉出奇怪。
井珩说她是出了事故伤了脑子才变成了这样，但她平时的所有表现，其实更像就是个没长大过的小孩子，对这个世界充满好奇，在学习中成长，并不像一个伤了脑子的傻子。
她一点都不傻，只是对有些东西不懂。
而且，她几乎有点违背人类本性，从来没说过想爸爸妈妈要回家这种话。
这些零零散散的东西，尤阿姨想一下也就不想了，也没兴趣找别人说。奇怪不奇怪的，和现在的生活都没有太大关系。她被萧雨芹耗了很多心力，也没心情关注其他的。
十二月份过大半，梦城已经很冷了。
尤阿姨用“断绝母女关系”逼萧雨芹不准退学，结果就是差不多如了愿，萧雨芹退学后就没怎么再联系过她。而她，生活也暗到只能在珠珠身上得到一点光亮。
珠珠自从不去幼儿园以后，每天的生活都那样。工作日的五天，早上睁眼起来井珩就已经上班走了。她白天跟尤阿姨在家边玩边学习，或者出去买菜逛超市，。
周末井珩不去单位加班，便会专心陪她。带她玩秋千，去看剧情简单合家欢类型的电影，陪她去游乐场，教她学骑自行车，偶尔也去城郊景区爬爬山，接触接触大自然。
井珩的打算是，等过了年，找个小学让珠珠再进去
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