一的眼神望着天空，貌似想到了那一幕的光景。
“他在哪？”
“他在机房。”太一
“好，我去找他。”
另一个太一于是太一向素娜告别后去了机房。机房内，另一个太一根据太一的指示走到了那个红头发的一年级的面前，向他发话
“你好，我叫太一，我想和你做朋友”另一个太一光子郎没有说什么话，只是看了他一眼，继而专注的观察着他的编的程序。另一个太一很生气，没想到一个一年级的居然无视他的存在。这个时候太一说让我来，于是身体的控制权进行了交换。
“你好，你的程序出了一些问题，我想我能帮你解决。”太一对着光子郎说
“不需要。”光子郎说，他并没有在看太一一眼
“可是你如果不让我说，你可能就完成不了你的问题。我来帮你把。”太一深情的说于是向他讲解着他出的问题。光子郎，惊讶的看着他对他的指正。他本以为向他这个年龄段的能掌握这么多的程序语言知识的已经很了不起了。没想到这个人居然比他懂得更多。于是向太一询问着他的疑问以及一些他学不懂的东西，太一一一向他讲解。当他解决完所有的疑问后，他向他投以了敬佩的目光。这个时候，太一再次向他做自我介绍到
“我叫八神太一，我们做朋友吧”太一
“哦，我叫光子郎，请多指教。”光子郎转变了态度并向太一鞠了一躬。
“没想到一个一年级的程序居然有这么高的技巧。真是不简单啊”太一。
“哪里，你懂得比我多很多，谢谢你的指导”光子郎
“对了你也来足球社团吧，这里肯定有你能认可的朋友。”太一
“好，谢谢你。”于是他继续编制着他的程序。
“那么，我在二年级二班，有问题随时来找我。”太一
“好”光子郎目送太一离开另一个太一也以佩服的眼光看着未来的他。他不是佩服他掌握的知识，而是交朋友的技巧…交朋友不仅仅需要主动，更需要理解，帮助以及认可。这样才能和对方成为朋友。太一离开了机房后，把身体的控制权交还给了另一个太一。太一的表情随即由自信变成了失落，太一感受到了另一个他的这个种失落。于是向他
“说你慢慢就会学会的，你还太小了，我能做到就说明了你能做到，你毕竟是我的过去吗。”太一说
“哦。我知道了”另一个太一回答到，但是心情还是没有太大的好转，因为他意识到，他在为他解决很多问题，而自己却无法解决...回到了班级，他没有专心听课而是想着未来的那个他做的一切。而太一也发现了他的心思….但是本没有马上去劝他很快到了下午放学的时间。
太一和素娜一起回家，走到大门口，他看到了阿和在门口等着那些要找他麻烦的人们。太一于是夺过对身体的控制对阿和说。
“需要帮忙吗？”
“你很烦啊！”阿和
“我知道了，你多保重吧。”太一于是转身准备离开，素娜对太一的举动很不了解。问他为什么去和他去说话，甚至为何要帮他打架。太一只好哈哈一笑，并没有回答。
没想到素娜也有对阿和这样态度的时候。也许因为这个事情会发展到和自己世界不同的结果，但是这样做是不是太自私了…一个更加深重的问题摆在了他的面前。还是随他们吧。这个他做不了主。于是他把身体的控制权还给了另一个他。
当他再一次控制自己的身体的时候，看到了阿和不友好的眼神后，就感觉到了自己的多余。于是什么也没说的就离开了。太一并没有回家，而是去了学校附近的一个幼儿园，因为他要接他的妹妹一起回家。而素娜则选择了见他的妹妹，于是一起和他去了幼
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