种效果，才代表自己真正的将空气练习法掌握好了。”。
画完整的平面？杨风是这么想的，但是画哪一种形状的平面是最好，又该如何去画？这也是杨风现在还没有想好的，正在思考的问题。
杨风手中拿着龙骨笔，对着空气比划着，看似没有形，其实形就在眼前。杨风画出来的，一会儿时平面的四边形，一会儿时三角形，一会儿是有规则的四边形，一会又像在乱画。
其实杨风不是在乱画，在画这些平面图形之前，杨风脑海中就已经有了它们各自的图案，和要画出来的理由。为的就是，杨风可以从这些图案中找出一种，最适合接下来练习的平面图形！
是四边形，还是三角形，还是多边形那？现在杨风的心里，也没有最恰当的答案。
在心中没有答案时，杨风就闭上了双眼，要从这些图形中，两两进行比对，找出最合适的那一个。
在过了大约有半个时辰后，杨风才睁开了双眼，脸上无悲无喜。杨风手中拿起龙骨笔，在空气中快速的画出了一个平面三角形。画好后，杨风并没有停下来，因为这个平面三角形只有三条线段，并不是一个实三角形。
杨风接下来要做的，就是将这个空气中的中空的平面三角形，给填充完整，成为一个实体平面。也就是说，杨风接下来的每一笔都要落在这个平面之上。才能将三角形由空变实。
杨风的想法是这样的，在同一时刻，双手并用画出三角形三条边上的中位线，交与三角形内一点。这样在原有的平面三角形内，就会产生六个干净的小三角形，所谓干净，就是这六个三角形内，没有任何的线段。接下来，杨风会对这六个小三角形重复第一次的动作。如此，便会产生三十六个新的干净的小三角形。杨风会再次逐一对这三十六个干净的三角形做第一次的动作，这样下来，就一定可以将整个大的平面三角形给由虚变实。
然而这样做，其中有一点对杨风来说，存在很大的挑战。
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