鼎，我们舰上有很多装备是你们公司的产品，不过您来得正好，我们也有几个设备老用不好，正愁要请人指导修理呢，现在还有时间，要不我带您到舰上转转？”
“好的，非常感谢。”于是安德烈在瓦良格舰长的陪同下，走访了几个关键战位。从驾驶室看起，先后察看了导弹发射阵位，前主炮位，后直升机停机坪、侧防炮位，雷达,指挥控制室，武器控制室、轮机舱等，对存在的问题，安德烈能解答的解答，更多的则是记在了笔记本上，打算反馈给飞虎特装公司技术服务部解决。
11:00，安德烈陪同丘尔金教授来到会议室，这时其他国师学员已军容整齐地入座了』是以为要讨论国的情报研究，都在埋头写笔记。见长官到，全体起立，教授示意大家坐下后，安德烈首先发言，通告了要转往凯瑞国的事宜，同时又提出了让国师学员穿上潜艇军官的军服，到凯瑞国潜艇上参观，并与之进行交流，由安德烈本人针对潜艇装备的最新进展问题，给凯瑞国海军作一个讲座。
丘尔金教授听后，眼睛片一闪，像忽然找到了灵感说道
“这次转往凯瑞国，实在是机不可失的良机，凯瑞国是不发达的发展中国家中比较典型的代表，他们为什么贫穷，经济为什么搞不上去，军事为什么尽管落后，仍有一定实力，都是非车得研究的，按原计划，今晚我们兵棋推演国经济与军事，现在调整为这两天重点研究凯瑞国的军事与经济∫相信把凯瑞国研究透了，就更容易理解国的问题。
另外扮演好潜艇官兵也很重要，是非常考验我们智慧的实战行动，未来我们深入敌后，面对的问题千差万别瞬息万变，不可能样样都精通的，但我们要依然让对手相信我们的角色，所以要创造性的学习。
我赞成安德烈少校的讲座，我也提议国师学员每一个人，根据自己的特长，向凯瑞国对口潜艇官兵，每人分享一个潜艇的特种战法，让凯瑞国深刻感受到我国在潜艇实战领域的专业深度与广度，以及灵活机动战术的精髓。”
国师学员们屏吸静听，生怕听漏了要点。
安德烈少熊结道“大家没有异议的话，我就告知舰长瓦良格中校，让他编入我们向凯瑞国发布的联合活动的建议中，即我战略核潜艇部分指挥官与凯瑞国潜艇军官展开交流活动，主要两方面，一方面是由我作一个《各国潜艇装备发展的最新趋势》讲座；另一方面是由我5名潜艇作战专家作战术案例分享。”
大家一阵鼓掌，通过。
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