或“1”组成数据窜，以及一些做分类用的符号！
这些符号显然不是二进制数字，它们更像是摩尔斯电码的一种变种密码！
但是，我相信，乔纳斯肯定要一种方法重新定义了26个字母及0至9的阿拉伯数字，否则，他自己也不能读懂这些东西。
于是，我想起了，乔纳斯临走时，给我留下的《圣经》，我觉得它是解开这些密码的钥匙！
于是，我开始翻阅《圣经》，对照着乔纳斯的笔记本，尝试各种破译密码方法。
我要首先找出乔纳斯定义的摩尔斯电码的母本，我想，它应该以书籍的页码，以及每一页的第一个单词的第一个英文字母，或者最后一个单词后最后一个字母有关，因为，这样才能建立一个固定不变，而又能识别的摩尔斯电码的新母本。
当我计算到《圣经》的108页时，我开始破译26个字母的摩尔斯符号。
乔纳斯的编码规则是，从此页开始第一个单词的第一个字母不论是什么字母，这个字母的摩尔斯电码就是标准a的电码，最后一个单词最后一个字母如果与第一个字母不重返，这个字母的摩尔斯电码就是标准b电码。以此类推，重复取后，知道二十六字母完成重新编码。
我按照0、1的方式，成功地列出二十六个字母与摩尔斯电码的一一对应关系。
而“0”至“9”数字编码，乔纳斯没有进行太复杂计算，就是在完成二十六个字母的那一页的开始，本页的页码乘上2，从前往后算第二数字的摩尔斯代码做“0”代码，以此类推，重复后取，直至编码完成。
这样，我有了二十六字母和阿拉伯数字的编码母本后，我开始读懂了乔纳斯笔记上面文字的内容！
完成文字破译工作后，我将乔纳斯文字的编码母本做好后，并将这个编码母本夹在了一个笔记本里。
我重新将这两个箱子包装和密封后，我离开了地下室。
中午，吃过午饭后，我跟陶老师说：“陶老师！我想把那两个箱子马上寄回港城去！它们放在这里不安全啊！”
陶老师思考片刻后说：“喔！明白了！阿才啊！你们不是本地人，在这里寄东西肯定不方便啊！我让我的副官带你们去寄这些东西吧，你们告诉我的副官，你们在港城收货人、收货地址就行了！他负责帮你们办理托运手续！你们赶快去处理这些事情吧！”
于是，我和小达带着拿两箱东西，与陶老师的副官去寄东西了。
到了家里附近航空的货运部，验收员查看了箱子里物品，他们里面只是一些瓶子、笔记本和书籍，他们让我们重新打包这两个箱子。
寄件人是陶老师副官，收件地址是港城魔星别墅，收货人是覃文娟，我们这样讲两个箱子寄走了。
办理完事情回到陶家后，我给文娟姐打了电话，告诉她，邮件的运单号，让她注意接收这些货物，文娟姐说，好的！然后，她马上挂断了电话！
......
9月26日早上9点，我和小达在cia研究院拿到了《推销员资格证书》和《交易员资格证书》，盟军装备及物资交易中心基地《通行证》等。
早上11点，我和小达带着我们行李和物品，离开了研究院，敬狄和丽兰开车送我们去陶家。
在车上，小达负责开车，我与敬狄和丽兰交谈。
我说：“敬狄、丽兰！以后，你们专心学习科技技术知识了！做生意方面知识，你们不要太关注了！”
丽兰说：“好的！敬狄哥说了，明年他要主攻计算机和通讯专业了！我们要读完博士才回国！我们争取一次性，把在这个大学里该学的东西，全部学到手！以后，我们搞研究就不用再求人了！”
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